VIDEO CONTENTS
台湾パイン産業から見る国際マーケティング
19:48
岡﨑 滋樹
総合経営学部 総合経営学科
専門分野
地域の教育を知ることができる歴史遺産
10:48
大蔵 真由美
教育学部 学校教育学科
教育学
なぜ、簿記・会計を学ぶのか
13:01
上田 敬
松商短期大学部
会計学
コミュニケーションにおける文化的視点の重要性 Part.1
13:30
大石 文朗
人文学, 社会科学
食の安全 ‐食中毒‐
11:05
木藤 伸夫
人間健康学部 健康栄養学科
微生物学
「こころ」を理解する・測定する ～こころの測定は難しい～ Part.2_本論
17:08
矢﨑 久
心理学, 社会学
ツイッターを使ったデータ分析入門 Part.2
16:55
室谷 心
理論物理学、物理教育、情報教育、情報活用論
運動単位とは何か？
10:44
河野 史倫
人間健康学部 スポーツ健康学科
宇宙医学／骨格筋生理学／スポーツ科学／応用健康科学／細胞生物学
障害と障がい ～どう違う？なぜ違う？～
14:17
樋口 一宗
特別支援教育、発達障害、読み書き障害
循環器系：血液を循環させ酸素と栄養を全身に運ぶ
10:04
青木 雄次
臨床内科学（糖尿病・内分泌）／アンチエイジング医学／抗加齢栄養学
ゼミ紹介 健康栄養学科 長谷川ゼミ「卒業生の仕事を学ぶオンライン座談会」
8:10
長谷川 尋之
応用栄養学／応用栄養学実習／スポーツ栄養学
低糖質食は世界人口を養えない Part 2
4:59
平田 治美
公衆栄養学
儲かる !? 投資と運用 Part.1 株式とは
8:01
山添 昌彦
計学／経営学
呼気ガス分析装置を用いた持久性体力の評価
5:51
根本 賢一
健康・スポーツ科学
食物の二次機能とは －おいしさを決める要因－
14:51
石原 三妃
総合領域
低糖質食は世界人口を養えない Part 1
12:33
自然と地域を活かすエコツーリズム
8:14
入試広報室
健康・スポーツ科学健康
オンライン授業紹介 健康栄養学科授業「基礎統計学 第6回対応のあるT検定」
6:14
弘田 量二
食品成分によるアレルギー予防／環境因子暴露によるアレルギー発症研／温泉泥（ファンゴ）／薬膳の効能評価
松商短大 情報専門フィールドの紹介
浜崎 央
教育工学
検査からわかる食の安全性
7:37
髙木 勝広
分子栄養学
産学官連携 松本大学×道の駅「中条」×国土交通省 道の駅「中条」を拠点とした地域活性化 －８８（やまんば）プロジェクト－
5:38
清水 聡子
マーケティング
ツイッターを使ったデータ分析入門 Part.1
9:51
子どもたちの運動器が危ない！健康寿命延伸に向けて
7:44
中島 節子
保健学／地域看護学
私の授業－中小企業論・ゼミ
4:32
兼村 智也
中小企業／国際経営／企業間関係／技術移転
コミュニケーションにおける文化的視点の重要性 Part.2
12:16
栄養とスポーツの理解と栄養士
14:37
スポーツ科学／応用健康科学
スポーツ栄養学を学ぶ長谷川ゼミの紹介
4:54
性別とスポーツ
10:05
新井 喜代加
スポーツ法学／スポーツ行政／スポーツ政策／スポーツとジェンダー
いまなぜ「観光」を学ぶのか
14:00
丸山 宗志
総合経営学部 観光ホスピタリティ学科
観光学, 観光地理学
児童の自然認識を生かした教材開発
6:23
澤柿 教淳
理科教育に関する実務
足関節捻挫のテーピングの理論と実践
8:32
伊藤 真之助
スポーツ心理学
儲かる !? 投資と運用 Part.2 株式の売買
10:51
社会福祉の学びと社会福祉士について～ゼミ生とともに～
16:18
今村 篤史
社会福祉学
「こころ」を理解する・測定する ～こころの測定は難しい～ Part.1_序論
12:45
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