学校教育学科
教授　澤柿 教淳

先日、県内の高等学校で出前授業を担当させていただきました。

将来に向けた自身のキャリア形成への関心が高まってきた高校生の方々の中でも、とりわけ教育に関心のある生徒のみなさんと共に学ぶ機会を設けさせていただきました。今回のテーマは、「教室も、教科書もない南極で」。

具体的には、南極の石などの実物に触れる活動や、簡単な観察・実験を通して地球温暖化について考えを深める活動に取り組みました。わずか50分という限られた時間ではありましたが、時には、簡単には答えの出ない問いについて、互いに議論をする場を盛り込んで授業をさせていただきました。

受講してくださった皆さんは、熱心にメモを取ったり、積極的に活動へ参加したりと、意欲的に授業に取り組んでくださいました。心より感謝申しあげます。